Quando as pessoas falam sobre intelig\u00eancia, o Quociente de Intelig\u00eancia ou QI sempre parece surgir. As pessoas adoram mencionar como Einstein tinha um QI de n\u00edvel genial de 160. E para se juntar \u00e0 Mensa, voc\u00ea precisa ter um QI de pelo menos 130. Mas o QI \u00e9 mesmo uma boa maneira de medir a intelig\u00eancia?<\/p>\n\n\n\n
Bem, isso depende de como voc\u00ea define a intelig\u00eancia. Os escores de QI podem ser um atalho \u00fatil para falar sobre estrat\u00e9gias de educa\u00e7\u00e3o para grandes grupos de pessoas, como quando se discute pol\u00edticas p\u00fablicas. <\/p>\n\n\n\n
No entanto, o QI pode ser afetado por muitos fatores, at\u00e9 mesmo coisas t\u00e3o subjetivas quanto sua motiva\u00e7\u00e3o ao fazer o teste.<\/p>\n\n\n\n
O primeiro tipo de teste de QI foi inventado pelo psic\u00f3logo franc\u00eas Alfred Binet no in\u00edcio de 1900. <\/p>\n\n\n\n
Uma lei de 1882, voltada para o igualitarismo, dizia que qualquer crian\u00e7a saud\u00e1vel tinha que ir \u00e0 escola e aprender o b\u00e1sico, como: leitura, escrita, aritm\u00e9tica, hist\u00f3ria, pol\u00edticas p\u00fablicas e ci\u00eancias naturais. <\/p>\n\n\n\n
A lei inclu\u00eda at\u00e9 mesmo uma considera\u00e7\u00e3o especial para crian\u00e7as com defici\u00eancias, como surdez ou cegueira. Mas o governo franc\u00eas reconheceu que nem todas as crian\u00e7as conseguiriam acompanhar o curr\u00edculo normal, por muitas raz\u00f5es poss\u00edveis. <\/p>\n\n\n\n
Desta forma, Binet e outros psic\u00f3logos foram contratados para criar um teste padronizado para medir como diferentes crian\u00e7as lidavam com seus trabalhos escolares. Junto com Th\u00e9odore Simon, Binet desenvolveu o teste Binet-Simon \u2013 no qual as crian\u00e7as respondiam a uma s\u00e9rie de perguntas at\u00e9 que n\u00e3o pudessem mais.<\/p>\n\n\n\n
Como resultado, as crian\u00e7as poderiam ser agrupadas em classes com alunos com pontua\u00e7\u00f5es semelhantes, em vez de confiar em sua idade ou nos julgamentos subjetivos dos professores. <\/p>\n\n\n\n
Na d\u00e9cada seguinte, essa escala foi revisada para uso com crian\u00e7as e adultos e renomeada para Stanford-Binet Intelligence Scales. <\/p>\n\n\n\n
Este popular teste de QI ainda \u00e9 usado hoje, juntamente com outros testes padronizados que se destinam a medir a capacidade de aprendizagem – \u00e0s vezes definido como a rapidez e facilidade com que aprendemos coisas novas. <\/p>\n\n\n\n
Nas primeiras vers\u00f5es do teste, o QI foi calculado tomando a pontua\u00e7\u00e3o de uma pessoa em um teste padronizado, dividindo-a por sua idade cronol\u00f3gica e, em seguida, multiplicando o resultado por 100. <\/p>\n\n\n\n
Em vers\u00f5es mais modernas, voc\u00ea \u00e9 basicamente classificado em rela\u00e7\u00e3o a outros candidatos e as pontua\u00e7\u00f5es de um grupo de pessoas s\u00e3o dimensionadas de modo que 100 seja a m\u00e9dia, e sua pontua\u00e7\u00e3o de QI \u00e9 determinada com base em onde voc\u00ea est\u00e1 em rela\u00e7\u00e3o a essa m\u00e9dia. <\/p>\n\n\n\n
Mas aqui est\u00e1 a coisa: se os testes de QI realmente medem ou n\u00e3o sua intelig\u00eancia depende de como voc\u00ea est\u00e1 definindo a intelig\u00eancia. <\/p>\n\n\n\n
Em defini\u00e7\u00f5es simples, a intelig\u00eancia \u00e9 a capacidade de aprender coisas novas ou se adaptar a novas situa\u00e7\u00f5es. Mas a defini\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m pode incluir a capacidade de usar a l\u00f3gica ou a raz\u00e3o, ou de pensar abstratamente.<\/p>\n\n\n\n
Essas defini\u00e7\u00f5es s\u00e3o todas focadas na capacidade intelectual, que \u00e9 como a intelig\u00eancia \u00e9 definida pela Associa\u00e7\u00e3o Americana de Psicologia. E eles n\u00e3o incluem outros tipos de intelig\u00eancia, como intelig\u00eancia social ou emocional, ou coisas como criatividade ou autoconsci\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n
O teste Stanford-Binet, por exemplo, se concentra em testar cinco categorias principais de informa\u00e7\u00f5es: conhecimento b\u00e1sico, matem\u00e1tica b\u00e1sica, visualiza\u00e7\u00e3o de objetos no espa\u00e7o, mem\u00f3ria de trabalho e racioc\u00ednio fluido \u2013 ou a capacidade de resolver novos problemas.<\/p>\n\n\n\n
Dependendo do que voc\u00ea est\u00e1 tentando entender sobre algu\u00e9m, os testes de QI podem ser \u00fateis ou podem ser uma perda de tempo.<\/p>\n\n\n\n
Tamb\u00e9m acontece que sua pontua\u00e7\u00e3o de QI pode ser afetada por muitas coisas diferentes \u2013 e como a intelig\u00eancia \u00e9 t\u00e3o complexa, n\u00e3o temos certeza de qu\u00e3o fortemente diferentes fatores podem afet\u00e1-la.<\/p>\n\n\n\n
H\u00e1 algumas evid\u00eancias que dizem que as habilidades cognitivas s\u00e3o um pouco heredit\u00e1rias, o que significa que pode haver algum tipo de componente gen\u00e9tico no QI. Mas n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o simples assim! Estudos recentes mostraram que os testes de QI s\u00e3o afetados pela motiva\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Por exemplo, uma meta-an\u00e1lise de 2011 descobriu que as pessoas que recebem dinheiro se se saem bem em um teste de QI pontuaram mais do que as pessoas que n\u00e3o receberam nada. Tipo, at\u00e9 20 pontos a mais por apenas uma recompensa de 10 d\u00f3lares. Isso \u00e9 um efeito enorme! <\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m disso, sabemos que a motiva\u00e7\u00e3o pode desempenhar um papel em outras coisas, como suas notas e sua carreira, que podem ser erroneamente atribu\u00eddas a apenas uma pontua\u00e7\u00e3o de QI. <\/p>\n\n\n\n
O QI tamb\u00e9m parece ser afetado por fatores ambientais. Os valores culturais podem influenciar suas pontua\u00e7\u00f5es de QI. <\/p>\n\n\n\n
Por exemplo, uma crian\u00e7a que cresce em uma comunidade que valoriza a narrativa pode se sair melhor em se\u00e7\u00f5es verbais do teste ou problemas que exigem que voc\u00ea se lembre e reutilize informa\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n
Quanta educa\u00e7\u00e3o voc\u00ea recebe \u2013 e a qualidade dessa educa\u00e7\u00e3o \u2013 tamb\u00e9m pode ter um efeito. As crian\u00e7as que faltam \u00e0 escola porque \u00e9 dif\u00edcil para elas chegarem l\u00e1, ou que frequentam escolas sem muitos recursos, tendem a pontuar menos do que seus pares.<\/p>\n\n\n\n
At\u00e9 mesmo seu ambiente familiar pode afetar seu QI, como se voc\u00ea cresce em uma fam\u00edlia de baixa renda ou se voc\u00ea experimenta muitos traumas quando crian\u00e7a. Ent\u00e3o, como muitas coisas, o QI parece resultar de uma mistura de natureza e cria\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
H\u00e1 tantos fatores que afetam sua capacidade de aprendizado \u00e0 medida que voc\u00ea cresce \u2013 desde o ambiente em que voc\u00ea se desenvolve antes de nascer, at\u00e9 coisas como oportunidades de educa\u00e7\u00e3o e din\u00e2mica familiar. <\/p>\n\n\n\n
No entanto, os psic\u00f3logos parecem concordar que uma coisa que parece ajudar as pessoas com aprendizado e desempenho acad\u00eamico \u00e9 pensar na intelig\u00eancia como uma coisa que pode mudar. <\/p>\n\n\n\n
Os testes de QI n\u00e3o s\u00e3o nem de longe perfeitos ou abrangentes, mas podem nos ajudar a prever como as pessoas podem aprender no futuro pr\u00f3ximo, o que pode fazer a diferen\u00e7a no apoio que recebem. <\/p>\n\n\n\n
Por exemplo, os escores de QI podem afetar o diagn\u00f3stico de defici\u00eancia intelectual, o que pode informar as pol\u00edticas p\u00fablicas sobre programas de educa\u00e7\u00e3o para apoiar diferentes alunos.<\/p>\n\n\n\n
\u00c9 compreens\u00edvel por que \u00e9 valioso ter uma maneira padr\u00e3o de medir a intelig\u00eancia, como quando se trata de tomar essas decis\u00f5es pol\u00edticas gerais. Mas tamb\u00e9m \u00e9 f\u00e1cil ver por que os testes de QI tamb\u00e9m foram cercados de controv\u00e9rsia.<\/p>\n\n\n\n
Como conclus\u00e3o, h\u00e1 muita coisa que n\u00e3o entendemos sobre intelig\u00eancia, e muito que uma pontua\u00e7\u00e3o de QI n\u00e3o pode nos dizer sobre uma pessoa ou grupos de pessoas. Assim, embora o QI possa ser uma abrevia\u00e7\u00e3o \u00fatil em alguns casos, n\u00e3o \u00e9 algo que seria definido em pedra e n\u00e3o deixe que um n\u00famero o defina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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